GÜVEN KOLEJÝ GÖZKAMAÞTIRMAYA DEVAM EDÝYOR

Açýldýðý günden beri Kemer eðitimine çok önemli katkýlar  yapan Güven koleji gerek sanatsal etkinlerde,gerek sbs de gerekse yetiþtirdiði öðrencilerin bu yýl girdiði üniversite sýnavlarýnda gösterdikleri baþarýlarla  göz kamaþtýrýyor.Hergeçen gün daha fazla ailenin çocuklarýnýn eðitiminde güvenin adresi olan Kolejin 4 yýl önceki mezunlarý þu günlerde heyacanla üniversite tercihleri yapýyor.O mezunlarýn Türkiyede kendilerine ilk 100 den itibaren yer bulmasý Güvenin eðitim kadrosunu bir kez daha mutlu eder iken.SBS de alýnan yüzde yüz baþarý ailelerin,öðrencilerin ve öðretmenlerin haklý gururuna dönüþüyor.
Güven koleji Kemerin gerçekten Atatürkçü gençliðini yetiþtiriyor,Güven koleji Kemerin gururu olacak ahlaklý,terbiyeli modern eðitimli gençliðini yetiþtiriyor.Burada bu ýþýðý 1997 lerde görüp bu okulun Kemere kazandýrýlmasýna büyük emeði geçen þuan ki belediye baþkaný Sayýn Mustafa GÜL’e ve diðer emeði geçen yöneticilere ayrý bir teþekkür ve tebrik gerekiyor.
Yeri gelmiþ iken þu noktayý da vurgulamak lazým.Acaba yýllardýr kafalarýnda oluþturduklarý seneryo ile Güven ailesine iftira atmayý,yakýþtýrma yapmayý,þununla bununla iliþkilendirmeyi
maharet sayan zavallýlar þimdiler de acaba ne düþünüp ne yapýyorlar.Biz de ayýp etmiþiz bilmeden görmeden iftira atmýþýz diye biliyorlar mý ?
Ýnþallah hatada oldukalarýný anlarlar.Bakýnýz Güven ailesi Kemere eðitimde bir gurur tablosu yaþatýr iken,Güvenin mimarlarý Turgutreis dershanesini kazandýrdý,þimdilerde ise Aslanbucak mahallemizde sonderece modern bir öðrenci yurdunun inþasý bitmek üzere,Kuzdere de ise fakir öðrencilerin ders alacaðý etüt merkezi  yetiþtirilmek üzere.Güven koleji ve Güvenin mimarlarý bunu yapar iken olayý katagorize etmek,dedikodu üretmek olsa olsa eðitime,gençliðin iyiliðine,Atatürk ilke ve inkýlaplarýna karþý çýkmaktýr. 
Bu vesile ile bir kez daha Güven koleji idareci,öðretmen,öðrenci ve velilerini tebrik edip.
Baþarýlarýn artarak devam etmesini temenni eder iken bu yetmez Kemere birde kýz yurdu
gerekiyor diyoruz.